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母親河記憶工程——蘭州大學資源環境學院青年志願者協會
  2019-01-04 14:14  

母親河記憶工程陳述報告

   

  一、蘭州大學資源環境學院青年志願者協會基本情況

  蘭州大學資源環境學院青年志願者協會(以下簡稱資環青協)自學院1999年設立伊始即成立,是由學院志願從事社會公益事業與社會保障事業的同學所組成的非營利性社會組織,積極為有特殊困難以及需要幫助的社會成員提供志願服務,為周邊地區的發展、扶貧、開發、環保及其他公益事業提供力所能及的幫助。曾獲蘭州大學優秀志願團體、蘭州大學優秀志願服務項目等榮譽。

  二、項目方案

  (一)母親河記憶工程主要內容

  母親河記憶工程項目以保護母親河為主旨,圍繞學科專業特色與青年學生實際,充分利用校內外平臺和資源,結合地域特徵,以蘭州黃河小流域為單元,大力實施水土流失調查、生態環境保護、節水護水宣傳,倡導和樹立綠色文明意識和可持續發展意識。

  已開展展覽宣傳、市民訪談、市民調研、環保塗鴉大賽、蘭州黃河中山橋流段綠地圖繪製、蘭州黃河騎行、蘭州黃河水質檢測等公益環保宣傳實踐活動,計劃繼續進行環保塗鴉大賽、綠地圖繪製、騎行、水質檢測等活動。

  (二)實施地域、受益對象

  蘭州大學資源環境學院青年志願者協會母親河記憶工程項目主要實施地域為蘭州市城關區,受益對象為蘭州市民、蘭州高校學生。目前,已累計開展活動20余次,估計直接受益人數約為2000人。

  (三)項目進度安排

  本項目自2015年3月以來,在蘭州大學榆中校區和蘭州市城關區累計開展展覽宣傳、市民訪談、市民調研、環保塗鴉大賽、蘭州黃河中山橋流段綠地圖繪製、蘭州黃河騎行、蘭州黃河水質檢測等環保公益實踐活動20余次,每項活動基本保持每年一次的開展頻率。接下來,本項目將繼續組織志願者赴蘭州開展綠地圖繪製與補充、黃河騎行和水樣採集與檢測等工作。

  在資金安排上,母親河記憶工程項目充分利用多方資源,依託蘭州大學“錢王基金”大學生綜合素質及公益活動項目和資源環境學院學生組織活動經費,同時積極尋求校內外贊助,為項目實施提供了有力保障。

   

  (四)項目解決的問題與社會效益

  母親河記憶工程項目致力於在廣大範圍內宣傳和實踐保護母親河的環保理念,引導學生和市民充分認識母親河水土流失、水資源供需矛盾、水污染等問題的嚴重性,以實際行動鼓勵市民學生積極投身環保志願服務,為地方經濟的可持續發展、生態文明的有序平衡提供服務。

  自項目開展以來,已通過展示綠地圖繪製成果、環保袋主題展示、水質檢測分析報告、訪談調研結論的直接方式,引導學生和市民在奉獻中體現作為,在付出中收穫快樂,在實踐中傳播文明,在行動中獲取知識。

  (五)宣傳總結:項目的宣傳和總結方案

  自項目開展以來,母親河記憶工程活動情況先後被省內外主流媒體報道,在各類校園媒體上也被報道10余次,微信微博推送若干,取得了良好的社會示範效應,有力地提升了學生和市民的水資源保護意識,為經濟社會可持續發展和生態文明建設作出了良好的貢獻。

  三、項目背景

  (一)項目的意義和必要性

  保護母親河,是共青團中央組織青年以保護哺育中華民族和一方人民的“母親河”為主題,在“母親河”流域以小流域為單元,保護生態環境,倡導和樹立綠色文明意識和可持續發展意識,助力推動國家生態工程建設,為母親河更好地造福于中華民族和實現全球性生態平衡做貢獻的一項重要工作。

  黃河是流域經濟、社會發展的生命線,近年來,黃河流域水土流失加劇,水資源供需矛盾激化,水的點、面污染進一步擴大,保護黃河與治理黃河迫在眉睫。母親河記憶工程項目不僅是對環保工作的積極響應,也是對中華文明之根的追尋。本項目通過通過新聞媒體傳播、舉辦展覽等方式,對“母親河”流域生態狀況、行動開展情況進行宣傳,大力傳播生態文明理念;通過舉辦各種儀式、紀念活動,進一步增強廣大學生和市民建設生態環境的光榮感、責任感和使命感;通過舉辦綠地圖繪製、水樣檢測等方式,切實地反映蘭州黃河段的實際生態,喚醒學生市民的危機意識。

   

  (二)項目可行性

  背景上,本項目組織者和參與者為蘭州大學師生,志願者組織有保障,直接受益對象為蘭州市民和高校學生,且黃河穿城而過,開展活動交通便利,項目過程易於執行。

  技術上,本項目對人員技術要求較低,無需進行冗雜的培訓,相關操作技能易於傳授,便於掌握,組織者和志願者均有一定的專業知識,能夠較好地結合專業知識和項目實際情況,將活動理唸有效地傳輸給參與者。

  資金上,本項目重視履行社會責任,社會效益明顯,反響強烈,錢王基金及資源環境學院為所需資金提供了切實保障。

  經驗上,資環青協志願服務經驗豐富,項目管理規範,資金公開透明,服務成效明顯,運行機制科學完善。

  (三)項目創新性:

  1.創新性和示範性有機聯絡,資環青協在結合學科專業特色、蘭州地域特徵和青年學生實際的基礎上創造性地開展母親河記憶工程公益項目,利用專業知識開展切實有效的環境監測調研活動,利用專業儀器進行準確可信的樣品數據處理分析,利用結果的直接展示充分有效地反映流域生態情況。

  2.推廣性和實踐性緊密結合:項目具有明確的發展規劃、管理辦法和階段總結,活動易於執行開展,人員易於組織培訓,結果易於分析展示,實施難度低,影響範圍廣,以學生活動輻射周邊高校積極參與,通過調研訪談以點帶面提高家庭認識。

責編:魏永靜  
 
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